martes, 2 de diciembre de 2008

Fotografía...

*La imagen/ Vilem Flusser.
-superficies
-imaginación: capaz de producir y descifrar imágenes, codificar fenómenos en símbolos bidimensionales y decodificar.
-producir
-descifrar
-codificar
-imágenes
-símbolos
-“scanning”
-connotativos
-susceptibles
-elemento
-relación
-aprehender (agarrar)
-pensamiento declarativo: “esto es de tal modo…”
-dimensiones: largo, alto, profundo, tiempo

*Introducción a la materia.
1.- El propósito: Especifica la finalidad del producto presentado y el por qué de su estructura y selección de contenidos.
2.-Evidencias:
-Artefactos como trabajos realizados durante el curso, ya sea por iniciativa propia o por encargo del profesor del curso de otras asignaturas.
-Reproducciones, son documentos recogidos a lo largo del curso, como grabaciones, citas de autores, correos e imágenes.
-Testimonios, comentarios del docente o de los alumnos sobre su trabajo o de otras personas.
-Producciones, son documentos preparados para el portafolio que sugiere a la vez una explicación de metas, las reflexiones sobre lo realizado y los encabezados como pequeños informes que acompañan al documento.

*La importancia de la fotografía
-Representa la historia del hombre al mundo.
-Nos ayuda a conocer el mundo distante.
-Es el resguardo de la experiencia vivida.
-El mundo se convierte en portátil e ilustrado.
-Vehículo de la comunicación.
-Método de conocimiento
-Instrumento tanto de control como de liberación, poder político.

*¿Qué es la fotografía? Representación de lo que el hombre quiere ser y de lo que es, al mismo tiempo.

*Problemática de lo visual.
-Pugna entre la imagen y el texto.
-No se enseña el método para leer las imágenes.
-Difícil interpretación
-“Poca credibilidad”
-Poco acercamiento intuitivo.

*Historia de la fotografía.
-Pictorialismo:
-Hablar de una imagen más adentro de lo existente, de una imagen simple captada/separada de mero registro de la realidad.
-Surge en 1880, principalmente en EU, Europa y Japón.
-Paisajes que no permiten imágenes nítidas, días nublados, niebla, lluvia, etc. Principalmente figuras femeninas.
-Usaba filtros y pantallas para hacer borrosa la imagen.
-Papel especial, carbón, bromóleo, goma bricomatada.
-Impresión noble -> crear imágenes únicas. Autores: Peter Henry, Fred Holland Day, Heinrich Kühn, Robert Demachy, Julia Margaret Cameron.

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